Category:

Идет следствие над "учительницами-зрадныцами". Москва грозно молчит.

На днях состоялся очередной "грандиозный обмен военнопленными". Если УГ получил партию военнослужащих *(отдельно из 110 женщин,про которых писали все, и отдельно-карателей из "АЗОВа", про который упомянули не только лишь все). То РФ вернули обратно 80 пленных моряков, которые с началом войны были арестованы в Одессе (грандиозно Путин и Шойгу планировали СВО, верно?!). Почему гражданских меняют на военных-вопросы не ко мне. Граждан РФ ведь это все устраивает.
Как и режим молчания с учителями в Харьковской области, которую "в порядке имплементации модальностей" освободила российская армия. Вина учителей перед бандеровцами в том,что они переходили на российские учебники. И на этом обе партнерские стороны (Печерск и Кремль) включили режим "молчания". В РФ эти "жалкие училки" никому оказались не нужны.
Привожу свежее упоминание о несчастных женщинах,которые обнаружили,что за их спинами уже не стоит грозный Путин. А куда-то отошел...

«Куратором от оккупантов перехода на российские стандарты образования в оккупированной Боровской громаде была Вита Василец. Она до начала вторжения работала главным специалистом отдела гуманитарной политики поселкового совета. До проведения децентрализации Вита Василец являлась руководителем отдела образования в Боровской РГА», — сообщили "активисты".
Напомним, накануне пресс-служба Харьковской областной прокуратуры проинформировала, что чиновнице из Боровой, отвечавшей за образование при оккупантах, сообщили о подозрении в коллаборационизме.
О назначении себя на «высокую должность» «начальника отдела образования» при оккупантах Василец сама сообщила своим землякам. Это произошло во время собрания с работниками образования в районном доме культуры.
«После этого псевдоруководительница сообщила коллегам о подготовке к началу учебного процесса по программе РФ», — отметили в ХАЦ.
Напомним, ранее в полиции заявили, что в Боровой изъяли 700 российских учебников. Книги используют как вещдоки в деле коллаборантов от образования.